今天數學進入第二單元~...2017/9/21 下午 04:14:07

今天數學進入第二單元，本單元重點在讓孩子判斷何時“+”？何時“-”？所以孩子要學會從題目中尋找關鍵字，因為目前尚不熟悉，所以會要求孩子在題目中飆出關鍵字，等到熟悉後，就不用標示。 另一個重點則在+、-的計算，所以課本的題目，無論是否又示範解法，我一律會要求孩子重寫一遍。